تولید محتوای الکترونیکی
محتوای الکترونیکی به مجموعه ای از تصاویر، متون، فیلم ها و صدا ها اطلاق می شود که هدف آن آموزش یک یا چند بخش از محتوای درسی است. البته می توان مجموعه ای تصاویر و یا متون و یا انیمیشن های مرتبط با یک موضوع درسی را جداگانه و هرکدام به تنهایی یک محتوای آموزشی به شمار آورد.
منتها طبق نظریه ی هوش های چندگانه گاردنر می دانیم که همه ی مخاطبان ما از یک شیوه برای یادگیری استفاده نمی کنند.
طبق آنچه گاردنر می گوید و نظریات سایر دانشمندان، سه روش عمده ی یادگیری وجود دارد.
- جنبشی
- شنیداری
- دیداری
استفاده از روش جنبشی برای آموزش الکترونیکی کار بسیار حرفه ای تری است که از مقوله ی مباحث سایت روش تدریس خارج است. استفاده از یادگیری جنبشی به همراه تلفیق سایر روش ها، اکنون در دانشکده های آموزش خلبان صورت میگیرید به این صورت که یک ماکت متحرک از هواپیما با تمام جزئیات ساخته می شود و دانشجوی خلبانی درون آن، شرایط یک پرواز واقعی را تجربه می کند.
اما ما در بسیاری از کلاس های امروزی با استفاده از تخته هوشمند می توانیم از دو روش شنیداری و دیداری به خوبی استفاده کنیم. مسلما بکار گیری نرم افزار ها و فناوری های رایانه ای با توجه تنوع و گستردگی که دارند می توانند در ارائه ی بهتر و قوی تر محتوا های آموزشی بسیار موثر باشند.
۲-محتوای الکترونیکی با چه ابزارهایی تولید می شود؟
ابزار های تهیه و تولید محتوای الکترونیکی بسیار متنوع هستند منتها تجربه ای که ما در این چند سال در تهیه محتوا های الکترونیکی داشتیم میتوان به موارد زیر اشاره کرد.
| نو ع محتوا | نرم افزار های مورد نیاز برای ویرایش | ||||
| متن |  Photoshop |
 Powerpoint |
 word |
 Adobe Indesign |
 Adobe reader |
| تصاویر | Photoshop |
 photoimpact |
 Snipping tool |
||
| فیلم | Photoshop |
 camtasia studio |
 total video converter |
 corel video Studio |
|
| انمیشن | photoshop |
powerpoint |
 swish max |
 adobe Flash |
|
اگر دقت کرده باشید در تمامی گزینه های ذکر شده ما نامی از فتوشاپ بردیم و این بدین خاطر است که شما اگر قرار هست کار محتوایی انجام بدهید دائما نیاز به فتوشاپ پیدا خواهید کرد. یکی از دلایل موفق بودن اکثر محتواهای تولیدی فانوس به خاطر تعامل همیشگی با فتوشاب بوده و هست.
نیاز نیست حتما به صورت حرفه ای آموزش این نرم افزار رو دنبال کنید هر چند اگر این گونه باشد بسیار عالی خواهد بود ولی با دنبال کردن آموزش های ما خواهید دید چقدر فراگیری این نرم افزار راحت و آسان است چون قرار نیست تمام جزئیات ایت نرم افزار رو آموزش دهیم بلکه از هر کدام از نرم افزار های ذکر شده به قدری که برای ساخت یک محتوای الکترونیکی حرفه ای لازم است را به صورت کاربردی آموزش خواهیم داد.
۳-یک محتوای الکترونیکی خوب چه ویژگی هایی دارد؟
اول اینکه باید یک الگوی طراحی خوب داشته باشد، در اینجا منظورمان از طراحی، نقش و رنگ نیست، منظور این است که مراحل ساخت طوری طی شود که ما را به هدف برساند. الگوی های طراحی محتوای آموزشی مختلفی وجود دارد که در این جا فقط به دو مورد اشاره ی کوتاهی می کنیم. در مقالات تولید محتوای الکترونیکی که در سایت روش تدریس مطرح می شوند ما به طور مستقیم شما را درگیر این الگوها نمی کنیم. این ها مباحث جالبی هستند که در بین تکنولوژیست های آموزشی مطرح می شوند. فقط همین که یک دید کلی از محتوای خودتان داشته باشید کافی است.
الگوی عمومی طراحی آموزشی ADDIE
دومین ملاک یک محتوای الکترونیکی خوب این است ما را به هدفمان برساند
- گاهی هدف شما از تولید محتوا فقط این است که مخاطب بدون حضور شما به حل تمرین بپردازد و بازخورد دریافت کند. اگر مخاطب این کار را بکند پس شما به هدف خود رسیده اید.
- گاهی هدف شما این است که مخاطب بدون حضور شما بتواند یک مبحث را گام به گام یاد بگیرد . اگر مخاطب بتواند یاد بگیرد پس شما به هدف خودتان رسید اید.
- و گاهی هدف شما این است که محتوای الکترونیکی آماده کنید تا در سر کلاس به جای پاورپوینت استفاده کنید. اگر این محتوای الکترونیکی بتواند به تدریس شما کمک کند پس شما به هدف خود رسیده اید.
گام های تولید محتوای الکترونیکی
تولید یک محتوای آموزشی ۴ فرآیند دارد:
- جمع‌آوری محتوای آموزشی
- پختن و آماده سازی محتواهای گردآوری‌شده
- طراحی گرافیکی صفحات و سرفصل‌ها مطابق محتوای جمع‌آوری‌شده
- اتوران سازی محتوا
۱- جمع‌آوری محتوای آموزشی :
محتوا مهم‌ترین بخش یک درس‌افزار است که شامل فیلم، عکس، صدا، متن، پویانمایی و … بوده و هدف آن آموزش یک یا چند بخش از محتوای درسی است. شما اگر قصد تولید یک نرم‌افزار آموزشی را داشته باشید بایستی ۵۰% زمان و انرژی خودتان رو صرف این مرحله کنید.
۲- آماده‌سازی محتوای جمع‌آوری‌شده:
بعدازاینکه محتوای اولیه‌ی شما آماده شد نمی‌توانید به همان صورت استفاده کنید بلکه ابتدا بایستی هرکدام از آنها را با نرم افزار های ادیت ویرایش نموده و آماده ی استفاده در نرم افزار های اتوران ساز کنید. این مرحله ۲۰% وقت و انرژی شما را خواهد گرفت.
۳- طراحی گرافیکی صفحات:
این قسمت بعد از محتوا قابل لمس ترین قسمت یک نرم افزار است در واقع داشتن یک محتوای مناسب و کامل، بدون توجه به رنگ آمیزی آن محتوا تاثیر پذیری و کاربر پسندی آن را به شدت کاهش می دهد. بنابراین طراحی گرافیکی صفحات به منظور نمایش محتوای تهیه شده می تواند منجر به ارائه ی اثر تاثیر گذار و موفقی خواهد بود. این قسمت هم ۲۰% اهمیت تولید محتوا را دارد.
۴- اتوران سازی:
شما تا به اینجای کار ۹۰% روند تولید محتوای خودتان را انجام داده اید. بسیاری از افراد تازه کار و مبتدی برعکس این فکر می کنند آنها باور دارند که بخش اعظم کار یک پروژه قسمت اتوران سازی آن است.
در حالی که بیشترین وقت یک محتوا ساز تهیه ی محتوا، رنگ آمیزی محتوا و سپس تبدیل به اتوران است.
انواع روش طراحی در محتوای الکترونیکی:
۱- روش طراحی خطی
شما در این روش که اغلب برای مقالات و نوشته های طولانی استفاده می شود فهرست و یا منوی مطالب ندارید بلکه مقاله را صفحه اول شروع کرده و تا پایان آن با زدن کلید های back و next مرور می کنید. از این شیوه همچنین برای مشاهده ی چند تصویر که هر کدام در یک اسلاید و یا صفحه جای گرفته اند استفاده می شود.
۲- روش طراحی فهرستی محتوا
در این روش برای مرور مطالب، به صفحه ای مراجعه می کنید که لیستی از مطالب در آنجا چیده شده اند و هر کدام از آن لیست ها به صفحه ی مربوط به آن مطلب لینک داده شده است . مثال کتاب و دفترچه ی تلفن مثال خوبی برای این گزینه است. در مدل کتاب، فهرست شما به گونه ای است که در هر بار استفاده از مطلب جدید باید به فهرست مطالب برگشته و عنوان مطلب جدید را انتخاب کنید ولی در حالت دفترچه تلفن شما در هر صفحه ای مطالب محتوایتان که باشید در همان لحظه امکان انتخاب مطالب دیگر وجود دارد. به تصویر زیر توجه کنید.
۳- روش ترکیبی طراحی محتوا
در این روش از ترکیب دو روش قبلی استفاده می شود فرض کنید یک محتوای الکترونیکی تولید کرده اید که شامل یک مقاله ی ۵ صفحه ای یک فیلم اموزشی و یک فلش بازی یا هر چیز دیگری است.
شما یک فهرستی با عناوین مقاله، فیلم و فلش می سازید که با کلیک بر روی هرکدام از آنها به صفحه مربوط به نمایش مقاله، فیلم و یا فلش رجوع می کند. صفحات فیلم و فلش که هر کدام شامل یک صفحه است به صورت ساده طراحی شده و فقط لینک برگشت به فهرست در درون اسلاید آنها ایجاد می شود ولی صفحه ای که مقاله قرار دارد خود شامل ۵ صفحه است. بنابراین برای صفحات مقاله از روش خطی استفاده می شود.
عکس زیر مدل فهرست ترکیبی را نشان میدهد.
توصیه شرکت تولید محتوای فانوس:
یک محتوای الکترونیکی ( نوع محتوا فرقی ندارد) را بررسی کنید و به نوع فهرست هایی که در آن به کار برده شده است دقت کنید. با این کار ایده های خوبی برای کار خودتان می گیرید.
تحلیل محتوا،تولید محتوا در اینستاگرام،معنی محتوا،آموزش تولید محتوا در اینستاگرام،ساخت تیزر تبلیغاتی با گوشی
